Saviez-vous que la francophonie était l’une des six valeurs cardinales de la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa ? Dans son nouveau Plan stratégique 2025-2030, la Bibliothèque s’engage à appuyer la création, la diffusion et la célébration du savoir en français, ainsi que l’expression culturelle francophone.
Dans cette série d’articles, nous nous pencherons sur différentes initiatives concrètes menées par la Bibliothèque dans les champs d’action suivants :
- L’appui à l’enseignement à l’aide des ressources éducatives libres en français
- Le développement des collections en français
- La science ouverte et la diffusion du savoir en français
- Les services de soutien en français
- La Bibliothèque comme lieu de vie et de culture francophone sur le campus
Partie 1 : L’appui à l’enseignement à l’aide des ressources éducatives libres en français
Les ressources éducatives libres ou REL contribuent à rendre l’éducation plus abordable, accessible et inclusive, notamment parce qu’elles sont gratuites et publiées sous une licence ouverte qui leur permet d’être adaptées et largement diffusées sans les habituelles restrictions de droit d'auteur.
Les REL peuvent prendre plusieurs formes : manuels pédagogiques, cours en ligne, vidéos, balados, études de cas, diapositives, etc.
En concordance avec les aspirations stratégiques de Transformation 2030 (pilier « Plus interconnectés ») et de son propre Plan stratégique 2025-2030, la Bibliothèque s’est spécifiquement engagée à appuyer le développement REL en français afin de pallier le manque de ressources pédagogiques accessibles dans cette langue, ainsi que le manque de ressources adaptées au contexte franco-ontarien.
Depuis 2020, la Bibliothèque a versé plus de 143 000$ par l’entremise de sa Subvention REL afin de financer la création et l’adaptation de REL en français ou bilingues ; au cours de cette période, ce sont donc 31 subventions qui ont été accordées à des projets de REL en français ou bilingues.
La Bibliothèque travaille également avec eCampus Ontario depuis plusieurs années afin de favoriser la création et la diffusion de REL. La Bibliothèque libre d’eCampus Ontario compte d’ailleurs 72 REL produites par l’Université d’Ottawa, dont 33 titres en français.
Et pour les membres du corps professoral qui aimeraient intégrer des REL à leur enseignement, mais qui ne savent pas par où commencer, ces derniers peuvent s’appuyer sur le Guide REL par discipline, une ressource bilingue créée par la Bibliothèque qui propose des ouvrages spécifiques aux cours offerts à l’Université d’Ottawa. Non seulement toutes les ressources proposées ont fait l’objet d’une évaluation de haut niveau par les pairs, mais la version française du guide met spécifiquement de l’avant des REL offertes en français.
Le Guide REL par discipline est évidemment… une REL! Il peut donc être téléchargé gratuitement par l’entremise d’eCampus Ontario.
Enfin, la Bibliothèque joue un rôle de leadership important à l’échelle nationale afin d’appuyer la création, la diffusion et l’adoption des REL en français. C’est dans cet esprit que nous avons organisé – en collaboration avec l’Association des Bibliothèques de recherche du Canada (ou ABRC), le Sommet REL francophone, au printemps 2023. Ce sommet a rassemblé une trentaine de praticiens, d’enseignants, de leader étudiants et de bibliothécaires de partout au Canada.
De même, l’année suivante, à l’occasion du 91e Congrès de l’ACFAS à l’Université d’Ottawa, la Bibliothèque a tenu le colloque « Les ressources éducatives libres (REL) en contextes francophones canadiens : recherche et intégration aux pratiques éducatives au postsecondaire ». Ce colloque a également permis d’aborder différentes pistes afin de mobiliser une communauté interprofessionnelle francophone pancanadienne autour des REL et de l'éducation ouverte.
Finalement, la Bibliothèque siège également au Groupe de travail sur l’éducation ouverte de l’ABRC et a activement contribué à la version française de son Cadre national de revendication pour les ressources éducatives libres au Canadade l’ABRC, dont l’un des trois axes porte spécifiquement sur les REL en français.
Ne manquez pas le prochain article de cette série : « Le développement des collections en français »
En savoir plus :
- Consultez le rapport « Le Programme REL de la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa : rapport d’évaluation » (avril 2025)
- Visionnez la présentation « La Bibliothèque : votre partenaire pour la recherche et l’enseignement en français » (25 septembre 2025)
- Consultez le Plan stratégique 2025-2030 de la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa