École doctorale expérimentale CRFV

Objectif

Dans ce climat confus, l’école doctorale se conçoit comme un espace spéculatif, un lieu où réfléchir collectivement aux enjeux éthiques, épistémologiques et méthodologiques de la recherche actuelle. En encourageant la co-création, le dialogue et la sortie des cadres universitaires habituels, elle ouvre un espace où l’on peut imaginer, le temps de sa durée, ce à quoi pourrait ressembler une université plus ancrée dans les concrètes du présent. En imaginant ensemble des futurs possibles nous souhaitons créer un espace de partage, sans a priori, pour dire l’expérience doctorale telle qu’elle est vécue, telle qu’on la rêve. Dans ce sillage, il s’agit aussi de tracer des chemins de spéculation, à partir desquels explorer les formes d’université que nous aimerions contribuer à faire advenir.

Déroulé

Les deux jours d’école doctorale seront structurés autour des ateliers proposés par les participantes et participants, entrecoupés d’activités sociales et académiques, toutes centrées sur l’expérience doctorale. Un calendrier détaillé sera communiqué dans les mois précédant l’école. Veuillez noter que, afin de favoriser un espace de confiance et de collégialité, les séances d’ateliers seront réservées aux (post) doctorantes et doctorants (et étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs). Les autres activités — conférences, repas collectifs, moments informels — pourront être ouvertes à un public plus large. Une séance collaborative de clôture rassemblera les participant·e·s et des membres de la communauté universitaire afin de revenir collectivement sur les expériences vécues, les réflexions partagées, et les pistes esquissées.